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教会孩子自己培养自己
发表时间:2010-11-18 10:39:18   文章来源:新教育网       浏览次数:2037

 

        教会孩子自己培养自己


    美国心理学家威蒙曾对150名有成就的智力优秀者做过研究。发现智力发展和四种性格品质有关:一是坚持力,二是善于为实现目标不断积累成果,三是要有自信心,四是不能自卑。可见,坚强的性格对人生十分重要,那么家长们对孩子应该怎样做呢?
    制定合理目标   家长应根据孩子的年龄特点,为其制定短期和长期两种目标。短期目标要具体明确,让他明白只要努力,一定会达到目标,对幼儿还应提供必要的细致示范。比如想教会孩子收拾玩具,就一定要让他看到盒子里整齐的结果是什么样子,给孩子感性认识,然后要求他坚持执行,直到实现为止,不可迁就,更不能半途而废。而长期目标要定得高、远,最好有具体榜样,这样对于孩子来说,更易理解接受,以促使他为之努力。
    给孩子自由空间    如孩子自己穿衣服,自己做作业等。在活动中,孩子会遇到外部困难和内部障碍,而孩子的坚强意志能在克服这些困难的过程中得到锻炼。
    设置障碍    比如把三四岁的孩子一个人留在屋里10分钟、20分钟半小时直到他能够独自在家;让孩子坚持长跑;让孩子参加对他来说兴趣不大的活动等等。家长不要怕孩子吃苦,更不能力图扫清全部障碍。如果让他一路平坦地迈入社会,他也许会丧失踏平坎坷道路的能力。
    启发孩子自我训练   自我禁止,自我命令,自我激励都是锻炼意志的好形式。你可以教给孩子在长跑的艰难时刻给自己下命令:“坚持到底!"“再坚持一下”等。教会孩子自己管理自己,自己培养自己十分重要。
    适时激励表扬    赞扬能提高孩子的自信心,有利于意志的锻炼。特别是对幼儿,家长要注意他们在活动中通过努力表现出来的点滴进步,适时、适度地给予肯定和赞赏。当孩子遇到挫折时,家长更应帮助他找出问题所在,切不可说“我就知道你什么也干不成”之类的丧气话。
    一般来说,胆怯的孩子的意志品质大都较为脆弱,做父母的就更应放手让他自己活动,积极鼓励他,有意识地培养孩子克服困难的能力;而对于天性活泼、好表现自己的孩子,也要多指点、多约束,给他创造逆境、多设障碍。以磨练孩子克服困难的毅力。

 
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